看完了醫生，也听從醫生的建議，找了個還不錯的教養機構，把孩子送給對方，請求專業人士協助。
這樣才是在幫助孩子，孩子需要長大，需要去體驗外面的世界，酸甜苦辣的滋味都要自己去體驗，這些父母是幫不了忙的。
謝詩音都知道，可是她就是舍不得，小安從很小的時候，就是在她的擁抱下長大，那瘦小的身軀、那可愛的笑顏，點點滴滴都是她的最愛，如果真的知道未來的生活會有多辛苦，她怎麼可能放著讓孩子自己一人去承受？怎麼可能放孩子一人去跌跌撞撞？
那天他們把孩子送去教養機構，謝詩音交出孩子後，一直不斷哭泣，她好想說她後悔了，她不要，把孩子還給她！
可是紀文豪攔住她，不讓她後悔，他知道這是孩子第一次離開她的視線，她很舍不得，可是孩子總是要飛出去的，縱使現在羽翼還不夠健全，但是總要飛出去的。
至于小安倒是沒什麼太大的反應，還是一樣笑著，看著四周的環境，好奇的看著，然後手舞足蹈，很是開心的模樣。
或許小安也希望可以看看外面的世界，多年來，她一直待在母親身邊，她不知道外面的世界長什麼樣。
小安很可愛，甚至可以說很熱情，她還不會說話，可是卻願意用手腳，還有無意義的聲音，跟別人往來。
是的！他們承認這條路會很辛苦，小安要學的東西很多，可是他們都會陪她，不管會有多辛苦，他們都會鼓勵小安勇往直前。
那天，他們提早到教養機構，想要看看孩子的狀況。
這段時間下來，他們常常都是早上送小安到這里，然後就離開，直到中午過後，才把小安接回家。
這半天多的時間，他們就將孩子交給專業人士，讓孩子去學習走路、說話。
這些專業人士都學過特殊教育，他們知道該怎麼拿捏跟這些特殊孩子的相處，該怎麼教導這些孩子。
可是靠在門邊看著門內訓練狀況的謝詩音，看著自己的女兒，還是忍不住激動落淚。
真的好辛苦，小安真的好辛苦，一遍又一遍，動作反復做著，走路的姿勢，站起來的動作，翻身的動作︰這些老師很有耐心，陪著小安做著一遍又一遍，可是小安已經揮汗如雨下，甚至還會皺著眉頭。
謝詩音全身緊繃，站在她身後的紀文豪都感受到了。他伸出手，按住她的肩膀，安撫她。
搖頭，「不行！我要把小安帶回去。」
說完，才要有動作，就立刻被紀文豪拉住。
「放開我！」
伸出手臂，緊緊攬住她，也不讓她再看里頭的狀況。謝詩音則不斷掙扎，想要進去將孩子帶走。
「放開我，我要把孩子帶回去。」
「小音，冷靜一點。」
謝詩音搖著頭，眼淚落下，「我不要冷靜，我要把小安帶走。小安很可憐，她太辛苦了，我受不了了。」
紀文豪伸手抱住她，非常用力，就是不讓她掙月兌，即便她不斷掙扎，就是無法掙月兌。
「放開我、放開我、放開我……」她喊得氣若游絲，不太有力氣，面對意志堅定的他，現在的她根本不是對手，根本無法擺月兌他的堅定跟隨。
「冷靜了沒……」
「放開我……」她邊哭邊說，情緒似乎快要崩潰。
她好累，自從他出現以後，開始有一個他幫她安排一切、決定一切，她這才發現自己好累，累到這幾年是怎麼撐過來的，她都不知道。
再一次無法克制，紀文豪吻了吻她的額頭安撫她，更情不自禁的疼愛她。另一只手順便將門半掩上，以免讓房間里的孩子發現了父母，分了心，無法專心接受訓練。
「我不是要責備妳，只是妳覺得自己已經受不了，是不是應該想想孩子是不是受得了？」
又開始掙扎，「你什麼意思？」
苦笑，卻抱著更緊，「我的意思是說，妳知道嗎？孩子在笑耶！」
她不解，他放開她，讓她親自看了看房間里的狀況——
小安在老師的幫助下，一步跨出一步，可是立刻又跌倒了；但是老師鼓勵她，她笑了笑，傻傻的笑了笑，又在老師的扶助下站起來。
「小音，妳知道嗎？我從沒有看過小安哭。」
謝詩音听他這樣一說，這才發現小安好像真的不曾哭過，就算是肚子餓，就算是嚇到，很多時候她只是不安的動來動去，只是皺皺眉頭，卻依舊很少哭。
「我覺得小安很有勇氣，她不哭，她用微笑來面對挑戰。」紀文豪看著女兒，既驕傲又自豪的說著。
謝詩音眼眶一濕，不停擦拭淚水，看著房內自己的孩子。
小安又跌倒了，可是她趕快爬起來，動作之迅速，似乎已經很有心得，最重要的是，她的臉上帶著微笑，似乎覺得這一切很好玩。
小安的開朗似乎也感染了老師，那個老師非常有耐心，一遍又一遍的教導著小安，有時候老師還會因為小安太可愛，就跟小安玩了起來。
紀文豪看著，眼眶也濕了，「為什麼小安會不哭呢？我想也許是因為她不覺得有什麼好傷心的，因為她一直玩得很開心。」
看著他，謝詩音喃喃念著，「玩得很開心……」
紀文豪看著孩子，再看看她，「我們……不能再因為自己的傷心，就把孩子鎖住了。」
「可是我……」
拍拍她的背，「我知道，我真的知道，妳心疼孩子，想要保護孩子，當孩子需要的時候，我們一定會在她身邊；可是如果孩子不需要的時候，我們也應該松手，不是嗎？」
謝詩音嘟著嘴，「你說得倒簡單……」
「松手吧！讓孩子去試試，不管成不成功，我們都會在孩子身旁；如果不能成功就算了，至少不要因為我們不敢讓孩子試而失敗，那才會抱憾終生。」紀文豪有感而發說著。
突然間，謝詩音就這樣看著他，含著淚凝視著他。
「怎麼了？為什麼要看著我？」
搖頭，她不敢說，沒想到這麼多年過去，他也長大了，竟能說出這些徹底說服她，安慰她的話。
經過這麼多年了啊……
謝詩音離開他的懷里，眼神盯著孩子，不敢再看他，怕自己的心又一次的異動。
這些動作，全都看在紀文豪的眼里，他其實很想問問她，難道現在他們之間，除了討論孩子，都沒有其他的話題了嗎？
他多想回到當年啊！
其實想回到當年的何止是他？
連她，還有小安，都希望有機會能重新來過，有機會能將人生的故事重新寫過。
紀文豪知道，就算不能重新來過，至少現在的他也應該滿足了，能夠在一起，一起度過難關，帶著孩子走出人生的道路，就該滿足了。
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很快的，小安的課程結束，老師抱著小安走出門，果然就看見紀文豪帶著謝詩音坐在外面的椅子上。
這是一對很盡責的父母，也很疼愛孩子。他們身為特殊教養機構的老師，看過很多智能不足孩童的父母，或許是因為失望，或許是因為不知如何是好，對孩子就是欠缺了一份關心。
這樣的孩子其實在某種程度上就跟一般人一樣，也需要人的關愛，同樣需要在眾人的祝福中長大。
謝詩音一看到孩子，立刻站起身，紀文豪也跟著起立。
老師則抱著孩子，站定在幾步之外。「巧安，這是誰啊？」
孩子一看見父母，立刻高興的揮舞雙手，嘴里開口喊著，「媽媽……爸爸……」
謝詩音眼眶含淚，很想立刻接過孩子緊緊抱住，可是老師又把孩子放在地上，要讓孩子自己走。